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东莞市正念教育咨询有限公司 
| 联系人：刘老师 女士 (老师) |
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| 电 话：0769-2836211 |
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手 机：13650171935  |
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| 长安儿童专注力不佳，正念之家快速提高孩子专注力！ |
长安儿童专注力不佳，正念之家快速提高孩子专注力！
正念之家总部及南城分部位于东莞市CBD中心区-----南城区，镇区分部及蜗牛山庄也在筹备推进中。
南城分部专业训练场地面积950平米。100平米的感统室，近80平米的音乐教室（多功能厅）、超30平米的各领域小组课教室多间、一对一个别训练室多间。
为了让自闭症、发育迟缓、智损、注意缺陷等特殊需要群体能随时随地0距离地接触大自然，体检种植的过程及乐趣，更多机会地融入生活，促进社交能力提升，正念之家开辟了超1000平米的户外种植园，供中心的学员们定期开展户外种植课程。同时，正念之家种植园也对中心外部的特殊学员不定期免费开放，以更多地承担社会责任。
小华：该学员入训前与他人的交往多以故意行为等不恰当的方式进行，动作模仿意识较弱，整体肢体协调能力欠佳，持续关注老师时间较短，课堂规则意识较差，对于按节奏演奏乐器、进行变换的音乐活动需要肢体辅助完成。经过一个月的课程后学员在引导下能与他人用正确的方式互动，动作模仿的协调性有所提升，能持续关注老师1分钟并完成简单的动作模仿，对于音乐节奏的变换理解有所提升，在语言提示下能根据音乐节奏演奏简单乐器（摇铃、铃鼓、沙锤等），在语言提示下能完成1组的音乐变换游戏。语言表达能力与语言理解能力较弱，物品概念及较弱，对简单指令的理解不稳定，较少主动运用礼貌用语，口语不清晰，较难与他人进行有效对话，有较多不符合情景的语言，对文字的理解掌握欠佳，不能阅读理解简单绘本。经过一个月的课程后，语言表达能力与语言理解能力有所提升，能初步运用三词句子表达自身需求，如我要吃哈密瓜，我想喝酸奶等，能在少量语言提示下表达及运用常见名词，如食物、餐具、日常用品等，能较稳定表达及准确运用常见动词，如上课、吃饭、睡觉等。
该学员入训前双手配合能力、手眼协调能力及手指手腕的灵活性较弱，对精细度要求较高的作业活动还不能独立完成，日常独立生活能力较弱，语言表达能力与语言理解能力较弱，简单表达表达自身需求及所见所闻方面较弱，表达与准确运用常见名词、动词方面不稳定，轮候意识薄弱，日常指令及环境性指令的理解不稳定，物品概念、数学概念及时间概念掌握欠佳。经过一个月的课程后学员的指令理解能力有所提升，指令配合以及指令执行能力明显提升，基本能遵守课堂规则，能耐心等候，在穿衣技巧、进食技巧方面有所提升，能以适中的速度进食，能自己处理拉链、大纽扣、套头衫等衣物并在语言提示下进行整理。
服务范围：为电子产品过量、专注力不佳、社交障碍、智力受损、言语障碍、发育落后（迟缓）、娇生惯养导致的各种行为问题的儿童少年及家庭（家长）提供专业的 |
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